In diesem Angebot geht es um die Kombination zwischen zeitgenössischem Tanz und Parkour.
Die Schülerinnen und Schüler erwerben grundlegende Bewegungsformen von Parkour: Springen, Rollen und Drehen, Überwinden, Schwingen und weitere. Die Bewegungsformen werden genutzt, um neue und innovative Bewegungen zu kreieren, diese mit Bewegungsqualitäten zu verfeinern und letztlich auch, um eigene Choreografien zu entwickeln. Begleitet wird der Workshop von dem Pädagogen, Parkourathlet und Tänzer Flamur Shabanaj.
Bezug zum Lehrplan 21
BS.2.A.1.4d: Die SuS können verschiedene Hindernisse in einer Folge stützend und kletternd bewältigen.
BS.2.A.1.4f: Die SuS können eine Folge von Hindernissen ökonomisch überwinden.
BS.2.A.1.2e: Die Schülerinnen und Schüler können eine Bewegungsfolge zum Rollen-Drehen ausführen.
BS.3.B.1.1b: Die Schülerinnen und Schüler können Bewegungen imitieren und sich in verschiedenen Rollen erleben.
BS.3.B.1.1d: Die Schülerinnen und Schüler können Bewegungen verbinden und ausdrucksvoll gestalten.
BS.3.B.1.1e: Die Schülerinnen und Schüler können eine Bewegungsfolge nach den Kriterien Raum, Zeit und Energie variieren und gestalten.
Dauer der Workshops: Halbtag oder ganzer Tag
Stufe: 5. – 9. Klasse
Durchführungsort: Turnhalle im Schulhaus oder Pausenplatz
Finanzieller Beitrag SoKultur und Schule:
Die Hälfte der Honorarkosten bei Workshops mit Flamur Shabanaj.
- Bei einem Halbtag (3-4 Lektionen) bis max. Fr. 250.-.
- Für einen ganzen Tag (6-8 Lektionen): bis max. Fr. 350.-.
Finanzieller Beitrag Gesuchsteller/in:
Die Schule übernimmt die andere Hälfte der Honorarkosten.
Antrag:
Mittels Gesuchsformular mindestens 5 Wochen im Voraus.